Родительское собрание 21 октября 2025 в 9 классе на тему: «Как помочь подростку выбрать профессию? »
Выбор своего будущего профессионального пути все-таки дело семейное. Конечно же, решающее слово остается за подростком, за тем, кто выбирает свое будущее. Но совет родителей, их мнение, их поддержка — это очень важное и серьезное подспорье для молодых людей в профессиональном выборе.
Очень часто современные родители предоставляют подростку полную свободу выбора будущей профессии, требуя тем самым (как им кажется) от него самостоятельности, ответственности, инициативы. А на самом деле, чаще всего, это лишь оправдание и подсознательное отстранение от совместного решения проблемы.
Считается, что есть два способа выбирать профессию.
I способ – это метод проб и ошибок. В этом случае человек идет вслепую. Пробует себя в различных сферах деятельности, пока не найдет ту единственную профессию, которая будет приносить ему не только средства к достойному существованию, но и радость труда. Но согласитесь — на это может уйти половина человеческой жизни.
II путь — изучение себя, своих интересов, склонностей, свойств нервной системы, мышления, памяти, внимания — всего того, что понадобится каждому человеку в выборе той или иной профессии. И лишь когда уже получены знания о себе, можно познакомиться с миром профессий. Узнать свои возможности в выбираемом направлении и требования профессии к человеку. Вот тогда выбор может быть осмысленным.
Выбор профессии – очень сложная проблема. Наша работа – это забота о том, чтобы помочь правильно выбрать профессию. Скоро нашим ученикам предстоит сдать экзамены, окончить общеобразовательную школу, и они вместе с родителями задаются вопросами: “Куда пойти учиться?” и “Какую получить профессию?”.
Руководство «Как выбрать профессию?»
Профессия должна быть ИНТЕРЕСНА.
Любая профессия требует, чтобы у человека присутствовали так называемые «профессионально важные качества» например, психологу важно внимание и терпение, экономисту-менеджеру усидчивость и умение ладить с людьми и т.д
Тип реализуемой профессиональной деятельности должен совпадать с твоим ЛИЧНОСТНЫМ, характерологическим типом. Если ты общителен тебе больше подойдут профессии, связанные с многочисленными контактами, а если эмоционально неустойчив не сможешь выполнять рутинные виды деятельности, требующие концентрации в течение длительного времени.
Самое главное это познать себя. Подростки должны задавать себе вопросы: «Какой я?», «Кто я в этом мире?», «Что я хочу, могу, умею?», «А нужна ли в будущем эта профессия, востребована ли она в обществе?».
Нужно помнить, что психические свойства человека (будь то способности, интересы или черты характера) исключительно гибкие, изменяющиеся качества.
Разобравшись в своих способностях, интересах и личностных чертах, ребёнок приступает к выбору уже не профессии, а вуза или факультета. Он должен выяснить, какие специальности и специализации соответствуют интересующему ему виду деятельности.
Профессия должна приносить удовольствие (положительные эмоции) и обеспечивать максимальную реализацию его возможностей (пользу обществу).
ОШИБКИ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ
1. Отношение к выбору профессии как к неизменному.
2. Бытующие мнения о престижности профессии.
3. Выбор профессии под влиянием товарищей (за компанию, чтобы не отстать).
При выборе профессии надо учитывать прежде всего особенности данного вида деятельности, а не выбирать профессию только потому, что тебе нравится или не нравится человек, который занимается данным видом деятельности.
Стратегия выбора профессии. 3 фактора, которые помогут найти оптимальные варианты при выборе профессии:
ХОЧУ
МОГУ
НАДО
Обсудить престиж и перспективность выбранной профессии.
Если ребенок сможет совместить свое ХОЧУ + МОГУ + НАДО – его профессиональный выбор будет удачным.
Но, как известно, при любом выборе возможны ошибки. Чем серьёзнее Вы и Ваш ребёнок отнесётесь к задаче, тем меньше вероятность их совершить.